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Ciencia y Tecnología

COBAEH realiza reuniones de Academia previo al inicio del próximo semestre

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Personal del Área Académica del Colegio de Bachilleres del Estado de
Hidalgo (COBAEH) lleva a cabo reuniones de Academia
correspondientes al presente periodo escolar, con el objetivo de efectuar
revisiones a la propuesta didáctico-pedagógica de la Nueva Escuela
Mexicana (NEM).
Este modelo educativo de la NEM será implementado para estudiantes
que cursarán el tercer semestre de su bachillerato en este ciclo escolar.
Las reuniones se llevaron a cabo en las cinco zonas que componen este
subsistema, teniendo como sede los centros educativos de Mineral de la
Reforma II, San Agustín Tlaxiaca, Julián Villagrán, San Agustín
Metzquititlán y Tehuetlán.
El eje principal es la realización de capacitaciones complementarias a la
formación de las y los jóvenes bachilleres, haciendo énfasis en la reflexión
y el desarrollo del pensamiento crítico.
Estas actividades tienen por objetivo presentar la propuesta académica
de los recursos sociocognitivos, socioemocionales y de las áreas del
conocimiento, como son el pensamiento matemático, lengua y
comunicación, ciencias naturales, experimentales y tecnología,
humanidades, ecosistemas, energía y dinámica, inglés, taller de ciencias y
paraescolares, por mencionar solo algunas.
El director general de COBAEH, Rubén López Valdez, destacó la
importancia de realizar estos ejercicios en donde la apertura de
ideologías, la captación de ideas y el intercambio de puntos de vista, son
las claves que dan origen a los fundamentos de la docencia.
Posterior a estas primeras reuniones también se llevan a cabo sesiones
de trabajo virtuales del 20 al 24 de enero correspondientes al
Departamento de Capacitación para el Trabajo.
Cuyo objetivo es la presentación de la propuesta académica de los
recursos sociocognitivos y socioemocionales de las áreas de

sep.hidalgo.gob.mx
Teléfono: 01 (771) 71 0 73 96
Facebook: Secretaría de Educación Pública de Hidalgo
X: @SEPHidalgo
conocimiento, enfocándose hacia la resolución de problemas de forma
reflexiva, fomentando la creación de alumnos mentalmente más activos.
Cabe señalar que la implementación de la NEM se llevará a cabo de
forma paulatina, por ello se imparte entre la población estudiantil a partir
del tercer semestre en lo que concierne al nivel medio superior.

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