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Segob y SEP refuerzan mesas de diálogo con la CNTE

Segob y SEP refuerzan mesas de diálogo con la CNTE

La Secretaría de Gobernación y la Secretaría de Educación Pública informaron que, desde el pasado fin de semana, se han mantenido conversaciones con la Sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) con el objetivo de garantizar condiciones de seguridad, atención a emergencias y protección para las y los participantes en las manifestaciones y actividades que realizan en la Ciudad de México.

De acuerdo con las autoridades federales, el Gobierno de la Ciudad de México efectuó una inspección en la plancha del Zócalo capitalino.

Junto con representantes de la Sección 22, a fin de verificar las maniobras de instalación de pantallas.

Además de estructuras metálicas y otros equipos que requieren el uso de grúas de gran tamaño.

Tras la revisión, y por recomendaciones de Protección Civil, se comunicó a los integrantes del magisterio.

Que la permanencia de grandes concentraciones de personas en la zona representaba un riesgo.

Motivo por el cual se plantearon diversas alternativas de espacios para el desarrollo de sus actividades.

Asimismo, se informó que este día se realizará una mesa de diálogo a las 12:00 horas en la Secretaría de Gobernación.

Encabezada por la titular de la dependencia, Rosa Icela Rodríguez, junto al secretario de Educación Pública, Mario Delgado.

Y el director general del ISSSTE, Martí Batres, quienes sostendrán un encuentro con representantes de la CNTE.

Para continuar con la construcción de acuerdos mediante un diálogo respetuoso y directo.

El Gobierno de México reiteró que los canales institucionales permanecen abiertos para atender las demandas del magisterio nacional, siempre en un marco de respeto, legalidad y búsqueda de consensos.

Finalmente, las autoridades hicieron un llamado a privilegiar la no confrontación, el diálogo y la vía institucional como mecanismos para avanzar en la atención de las demandas del sector educativo, en beneficio de la comunidad escolar y de la sociedad en general.

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