SEP impulsa la estrategia “El ABC de las Emociones” para fortalecer la salud mental de estudiantes

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, convocó a las autoridades educativas de las 32 entidades federativas a reforzar y promover la estrategia nacional “El ABC de las Emociones”, iniciativa impulsada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo para fortalecer la salud mental y el bienestar emocional de niñas, niños y adolescentes.

Durante la Tercera Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria 2026 del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU).

El titular de la SEP destacó que esta estrategia, desarrollada en coordinación con la Secretaría de Salud.

Y con la participación de especialistas en salud mental y prevención de las violencias, representa.

Un cambio significativo al colocar el bienestar emocional de estudiantes de secundaria y educación media superior como una prioridad del sistema educativo.

Ante titulares y representantes de las secretarías de Educación de todo el país, Delgado Carrillo subrayó la importancia.

De garantizar la entrega oportuna de las guías y establecer una planeación que permita dedicar una hora semanal.

A trabajar temas de salud mental en las escuelas, con el propósito de contribuir al bienestar de las y los adolescentes en sus entornos familiar, escolar y comunitario.

Por su parte, la subsecretaria de Educación Media Superior, Tania Rodríguez Mora, informó que se distribuirán 18 millones.

De guías dirigidas a estudiantes, docentes, madres, padres de familia y personas cuidadoras.

Los materiales ya se encuentran en las entidades federativas para su entrega en planteles de secundaria y bachillerato, tanto públicos como privados.

Asimismo, detalló que se diseñaron cursos sobre “El ABC de las Emociones” para maestras, maestros, directivos.

Y personal administrativo, a fin de fortalecer las capacidades de las comunidades escolares para abordar la salud mental.

También destacó la importancia de que gobernadoras, gobernadores y funcionarios de los distintos órdenes de gobierno participen en las sesiones que se realizarán el primer lunes de cada mes.

En su intervención, la titular de la Comisión Nacional de Salud Mental y Adicciones de la Secretaría de Salud federal, Yerania Enríquez López.

Explicó que la estrategia contempla una metodología cuantitativa y cualitativa para conocer.

A partir de la escucha directa de jóvenes de 14 a 18 años, indicadores relacionados.

Con malestar emocional, depresión, ansiedad, suicidio y afectaciones vinculadas con el uso de dispositivos digitales.

Señaló que las evaluaciones y los módulos de orientación que se desarrollarán en los planteles tienen.

Un enfoque preventivo, dirigido a identificar necesidades y brindar acompañamiento a adolescentes y jóvenes.

Además, quienes no se encuentren escolarizados podrán acceder a información y orientación en centros comunitarios, con el fin de fortalecer su bienestar emocional y sus vínculos familiares.

A su vez, la coordinadora de Prevención de Violencias de la Secretaría de Seguridad y Protección Ciudadana, Mariana Pérez Gay Rossbach.

Destacó que se implementarán pláticas interactivas de 50 minutos semanales, con la participación de funcionarios federales y estatales.

Para promover la reflexión, el diálogo y el desarrollo de herramientas para el manejo de las emociones.

Informó que, a partir del 28 de septiembre, brigadas de profesionales de la salud acudirán a las escuelas para impartir pláticas de prevención en salud mental, con especial atención en territorios prioritarios y de paz.

De igual manera, se brindará acompañamiento a jóvenes en centros comunitarios mediante actividades relacionadas con salud emocional, cultura y deporte.

Finalmente, recordó que la Línea de la Vida, 800 911 2000, se encuentra disponible las 24 horas del día, los siete días de la semana, como una alternativa para recibir orientación, información y atención ante situaciones de crisis.

Con estas acciones, la estrategia “El ABC de las Emociones” busca fortalecer la atención preventiva de la salud mental desde las comunidades escolares y promover entornos de bienestar, convivencia y desarrollo integral para las y los estudiantes de México.