SEP impulsa la lectura como herramienta de libertad, pensamiento crítico y resistencia

El secretario de Educación Pública del Gobierno de México, Mario Delgado Carrillo, destacó que la lectura es una herramienta fundamental para fortalecer el pensamiento crítico, preservar la memoria histórica y fomentar la libertad, al encabezar un Maratón por la Lectura y las Artes con estudiantes de la Escuela Secundaria No. 58 “Valentín Gómez Farías”, en Nezahualcóyotl, Estado de México.

En el marco del Día de la Resistencia de los Pueblos Indígenas y Afroamericanos.

Y como parte de la estrategia EABC de las Emociones, el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP) convocó a niñas, niños y adolescentes.

A reducir el tiempo frente a las pantallas y recuperar el hábito de leer, tanto de manera individual como colectiva.

“Apaga el celular, abre un libro”, expresó Delgado Carrillo, al señalar que la lectura permite descubrir nuevas perspectivas!.

“Además de eflexionar sobre el entorno y construir criterios propios mediante el pensamiento y el diálogo”.

Asimismo, sostuvo que leer constituye una de las formas más poderosas de resistencia frente a los contenidos determinados por los algoritmos de las plataformas digitales.

En la actividad participaron la subsecretaria de Educación Básica, Angélica Noemí Juárez Pérez.

Y la escritora Nadia López García, directora general de Materiales Educativos de la SEP.

Quienes acompañaron a la comunidad escolar en esta jornada dedicada a las letras, la identidad y la libertad.

Uno de los momentos más significativos fue la participación de Susan Scarlett Bolaños Serra, alumna de tercer grado, grupo B.

Quien leyó un poema de Nadia López García inspirado en la vida cotidiana de una casa indígena, sus elementos naturales y los lenguajes que forman parte de su identidad cultural.

Previo a la lectura colectiva, Delgado Carrillo compartió con estudiantes, madres y padres de familia.

Así como con docentes, la historia de Yanga, hombre africano esclavizado durante la época colonial.

Que escapó de sus captores y encabezó una prolongada lucha por la libertad de su comunidad en las montañas de Veracruz.

El secretario recordó que, después de años de resistencia, en 1609 San Lorenzo de los Negros.

Fue reconocido como un pueblo libre, hecho que representa un antecedente histórico de las luchas de las comunidades afrodescendientes en América.

A partir de este relato, promovió un diálogo con las y los estudiantes sobre el significado de la libertad, la esclavitud.

Y la importancia de mantener viva la memoria de los pueblos que resistieron la opresión.

En sus intervenciones, el alumnado reflexionó sobre la necesidad de evitar que estas prácticas se repitan y reconoció el valor de los vínculos con sus antepasados.

El titular de la SEP destacó que el Maratón por la Lectura y las Artes está dedicado a poemas, relatos y crónicas.

Que honran la memoria de los pueblos originarios y afrodescendientes, al recuperar las voces y experiencias que forman parte de la historia.

En este contexto, y en concordancia con la orientación de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo.

Para fortalecer la comprensión lectora en las escuelas, Delgado Carrillo invitó a las y los estudiantes a reflexionar.

Sobre sus hábitos digitales, el tiempo que dedican al celular y los contenidos que reciben mediante las plataformas tecnológicas.

Señaló que recuperar el gusto por los libros también puede contribuir al bienestar emocional, al favorecer espacios de reflexión, diálogo y convivencia.

Posteriormente, encabezó la lectura del poema Kuakualtsin, de Reynaldo Rivera Guerrero, una obra que celebra la lengua náhuatl, la identidad y la continuidad de los pueblos originarios.

Durante el encuentro, Miguel Ángel Hernández Espejel, secretario de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación del Gobierno del Estado de México, y Adolfo Cerqueda Rebollo, presidente municipal de Nezahualcóyotl, coincidieron en la importancia de fortalecer la lectura desde las aulas y los hogares, así como de promover un uso responsable de los dispositivos móviles.

Finalmente, Mario Delgado Carrillo adelantó que próximamente se convocará al estudiantado a participar en el Concurso Nacional Escolar de Calaveritas y agradeció a las subdirectoras del plantel, Alma Liliana Ramírez Gómez y Dora Luz Martínez López, por las facilidades otorgadas para la realización de esta jornada cultural y educativa.

Con estas actividades, la SEP busca fortalecer la formación integral de las y los estudiantes mediante el acercamiento a la literatura, el reconocimiento de la diversidad cultural y el desarrollo de habilidades para analizar, cuestionar y comprender su realidad.